Cursus universitaire

2016/2017 : Master 2 Mouvement Performance Santé Innovation. Université Claude Bernard Lyon 1

2013-2017 : Magistère Ecole Normale Supérieure. Département Sciences du Sport et Education Physique

2015/2016 : Master 2 ENS. Agrégation externe d’EPS. Ecole Normale Supérieure de Rennes

2014/2015 : Master 1 Mouvement Sport Santé. Université Rennes 2

2013/2014 : Licence Entraînement Sportif. Université Rennes 2

2010/2013 : Licence Education & Motricité. Universite Claude Bernard Lyon 1

Carrière

2017-2020 : Doctorant au sein du LVIS

Disciplines actuellement enseignées

Psychologie des groupes et motivation – Licence 2 STAPS

Psychologie du développement – Licence 1 STAPS

Méthodologie de la recherche – Master 1 MEEF

Disciplines anciennement enseignées

Option Tennis de Table – ENS Rennes

Jury oraux CAPEPS – M1 MEEF

Thématiques de recherche

Sujet de thèse : Antécédents et conséquences des trajectoires émotionnelles et motivationnelles des jeunes sportifs évoluant en centre d’entraînement intensif

Les jeunes sportifs de haut niveau sont confrontés à un ensemble de contraintes quotidiennes au cours d’une carrière sportive (physiologiques, psychologiques, sociales). Les aspects psychologiques, notamment par les motivations et émotions ressenties, semblent essentiels aux performances mais également au bien-être de ces athlètes. Durant cette thèse, à travers une méthodologie longitudinale mêlant recueil qualitatif et quantitatif, il s’agit d’apporter des connaissances théoriques supplémentaires sur les dynamiques émotionnelles et motivationnelles de ce public. Plus concrètement, une investigation à grande échelle des différents profils motivationnels et émotionnels au cours d’une saison sportive permettra d’explorer les similitudes et différences inter-individuelles dans ce contexte particulier. Cette approche sera complétée par un suivi plus conséquent sur un nombre réduit d’athlètes en visant à identifier le plus précisément possible les conséquences de ces dynamiques mais également leurs déterminants. Il sera par la suite question de tendre vers une méthodologie plus qualitative afin d’explorer ces processus sur les temps forts que constituent les compétitions sportives. Enfin, nous envisageons de nous appuyer sur les premiers résultats obtenus afin de construire, tester et évaluer un programme ciblé de préparation psychologique sur des athlètes de haut niveau.

Mots clés : Emotions, Motivations, Jeunes SHN, Dynamiques

Impact societal

Favoriser la performance (à court et à long terme) et le bien-être (santé, diminution du burnout et de l’abandon sportif) chez les jeunes sportifs de haut niveau